Herlawan, Herlawan. 2020. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Buton Tengah”. Jurnal Akademik Pendidikan Matematika 5 (2):112-18. https://doi.org/10.55340/japm.v5i2.181.