SARDIN, S.; BASI, N. L. Pengaruh Strategi Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di Kelas VII SMP Negeri 15 Baubau. Jurnal Akademik Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 36-43, 2021. DOI: 10.55340/japm.v7i1.388. Disponível em: https://www.ejournal.lppmunidayan.ac.id/index.php/matematika/article/view/388. Acesso em: 29 apr. 2024.