[1]
Azis, A. and Dewangga, J. 2020. Efektivitas Model Pembelajaran Explicit Intruction dan Reward and Punishment ditinjau dari Hasil Belajar Matematika Siswa. Jurnal Akademik Pendidikan Matematika. 6, 1 (Sep. 2020), 1-9. DOI:https://doi.org/10.55340/japm.v6i1.189.